Вязание рабочая программа фгос - Авторская программа кружка по вязанию Золотая ниточка

Закончил Новосибирский государственный университет с квалификацией «Историк. Преподаватель истории со знанием английского языка» и очную аспирантуру Института истории Объединенного института истории, филологии и философии Сибирского отделения Российской Академии Наук. Участник региональных и международных научных конференций, имеет публикации в научных журналах и публицистических изданиях. Общий стаж педагогической работы — 15 лет.

Конспект фронтального логопедического занятия: Чайная посуда

Содержание Введение…………………………………………………………. Целевой раздел……………………………………………. Пояснительная записка……………………………………. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования………………………………………………………. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования……………………………………………… 48 2. Содержательный раздел………………………………….

Факультет коррекционной педагогики ОП «Мой университет» www. Сборник включает в себя лучшие образовательные коррекционные программы учстников Открытого фестиваля «Образовательные коррекционные программы», проводимым Факультетом коррекционной педагогики АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет». Часть 1 Сборника содержит программы по следующим направлениям: «Дошкольное образование», «Предметы начальной школы», «Логопедия», «Другие направления педагогической деятельности», «Региональный компонент, компонент образовательной организации». Большинство коррекционных программ вошли в сборник в сокращенном виде. С полной версией работы можно познакомиться, перейдя по указанным ссылкам. Ответственные радакторы Сборника: Галахова Любовь Павловна, педагог-пихолог высшей квалификационной категории краевого государственного бюджетного специального коррекционного образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Барнаульская краевая специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат VI вида».

Оформить бесплатно документ можно здесь. С помощью театрализованной деятельности познакомить детей не только с миром прекрасного, но и пробуждать в них способность к состраданию, сопереживанию, активизировать мышление, воображение, а главное — помочь психологической адаптации ребенка в коллективе. Цель: выявление путей развития творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности. Задачи: Побуждать в душе каждого ребёнка чувство прекрасного и прививать любовь к искусству.

Похожие статьи

• Вязание пинеток крючком. схемы вязания
• Как сшивать вещи вязанные крючком - Как сшить вязаные детали разными способами по фото-видео МК
• Вязание для начинающих спицы жилет - Вязание спицами, схемы и модели для вязания на спицах для
• Сумки связанные своими руками - Поделки своими руками - Учимся Делать Все Сами